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曲阜市“结构化课堂”开课了 个性化设置让孩子更独立

2021/11/23 11:04:35   来源:中国山东网    

  中国山东网-感知山东11月23日讯 (通讯员 孔振) 近日,曲阜市残疾儿童康复中心通过开设“结构化课堂”,提升有社会障碍的学前适龄儿童的独立生活技能。

  在“结构化课堂”上,工作人员针对每个孩子的实际情况设置康复目标,在集中课上通过个别化训练使孩子建立集体学习的意识和规则,听懂集体指令和个别指令,并养成听、看的习惯,让孩子更加独立,培养孩子基本的入学技能。

  据介绍,“结构化课堂”有两大特色和三大优势。两大特色是:一是自然情景教学。课程结构以孩子主动参与为目的,真正做到学以致用。二是以孩子为中心。以孩子的兴趣为导入点,激发孩子的社交主动性。三大优势是:一是学龄前阶段是孩子的语言发展黄金期,家长需要多重视起来,在这段期间多陪伴孩子,及早进行干预,与他们说话、玩耍,从中给予足够的刺激和引导,来提升孩子的认知能力和语言表达。二是针对发育迟缓的孩子,开设的课程有言语、认知训练、集体训练、感觉统合训练、听觉统合训练、沙盘游戏、运动疗法、作业疗法、物理因子治疗、针灸推拿等项目。三是在对孩子进行评估后,分阶段地进行干预,针对孩子现阶段所处的发育水平,进行查缺补漏,形成阶梯式教育,基础打好后可进行入学技能的训练。

  据了解,曲阜市早期干预中心于2021年6月16日正式挂牌成立,是曲阜市唯一一家公立早期干预中心,针对0-3岁学前适龄儿童进行针对性训练。

编辑:郝亚松    责任编辑:胡立荣

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