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2018年高考进入倒计时 老师支招提高备考效率

2018/5/10 10:39:20   来源:东方圣城网

  距离高考还有不到一个月的时间,在这最后的阶段,高三考生们该如何有策略地复习、有效提分,发挥出最好的水平?日前,记者走进济宁市第一中学,采访了高三年级的各学科教师,听听他们对高考冲刺阶段的建议。

  学习生活

  高三一班班主任 秦静

  适量减少晚上复习的时间

  “在剩下一个月时间里,考生们应回顾课本,夯实基础,以复习中低档题为主,不要一味地追求难题,要保证会做的题不丢分。此外,要放平心态,不要和其他同学产生攀比心。”秦静说,若是学习压力过大,可以和班主任或熟络信任的老师交流来舒缓压力,或是到学校心理咨询室寻求心理医生的帮助。平时课间也可以通过慢跑、打羽毛球等适量的运动疏导压力,但不要做对抗性剧烈的体育活动,比如篮球、足球等,避免受伤生病。

  “家长们应多和孩子交流,但不要经常追问学习效果和成绩,这样只会适得其反,给他们更大的压力。” 秦静说,家长可以在周末时带着考生外出走走,放松一下紧绷的神经。在饮食方面,秦静建议应按考生平时饮食习惯安排,以保证其身体健康。此外,考生最好从现在开始调节自己的生物钟和作息,适量减少晚上复习的时间,保证白天精力旺盛,用最饱满的状态迎接高考。

  语文

  在接下来的复习中,考生应继续巩固基础知识,做好名言名句和成语的积累。同时,整理高三期间试卷中的考点、题型,梳理答题思路,了解自己的擅长题型和易失分题型,做针对性的强化训练。

  高三语文组备课组长 田利峰

  作文要留时间、审明题、有思路

  田利峰建议考生们在平时的试卷练习时要控制好答题时间,要给作文留出1小时的时间。“通过参加往年高考阅卷,我们发现总有些考生没有写完作文,导致得分较低。”田利峰说,满足字数且表述清晰完整的作文一般都能得40分左右,但作文没写完的话只能得到二三十分或更低。

  “作文审题也是部分考生的‘拦路虎’,每年都会有许多人写‘跑题’。”田利峰告诉记者,究其原因是他们没有理解考题题意,考生在审题时要琢磨出题人要问什么,怎么思考、落笔。此外,考生在面对不同类型作文时,要建立自己习惯的写作思路,知道对于题目中出现的问题和现象应从哪些角度进行分析、论述。

  数学

  大部分学生应将精力放在梳理知识点上,熟练中低档基础题型,规范自己的解题格式。部分成绩优越的学生在巩固基础知识后,可以总结高考题型,梳理压轴题解题思路,加强运算能力的训练。

  高三数学组备课组长 冯启东

  巩固知识点,梳理解题思路

  冯启东建议考生在答题时讲究答题策略,避免“死”答题。考生在拿到试卷后,应先审阅题型、题量,重视答题顺序,做到先主观后客观、先简单后复杂,合理安排答题时间。

  “我易人易,运算仔细。我难人难,抓分不难。” 冯启东总结了考生对待考题的态度,考生碰到较容易考题时,要想到自己觉得容易的题别人也会感到容易,这时应仔细运算,不因粗心大意而失分。当考题较难时,考生不应放弃,要把自己会的步骤写在试卷上争取得分。冯启东提醒考生,在有限的答题时间里,不应将过多精力放在压轴题上,做出自己会的部分得分即可。

  英语

  对知识点进行查缺补漏,重新复习一遍考纲词汇和24个英语语法,筛选出自己的薄弱点,及时解决。此外,应该有计划地做高考真题,完善解题思路,分析出题特点。

  高三英语组备课组长 程艳红

  解决薄弱点,卷面要工整

  程艳红建议,考生在书面表达方面要完成24个英语话题写作的素材知识输入,同时了解书面通知、书信等各种文体的篇章结构。写作时应提前做好草稿或提纲,做到文中要点符合题意。“近年来,英语写作中越来越多地出现了中国传统文化的内容,考生应多多关注。”程艳红说。

  此外,卷面干净工整是试卷定档打分的依据之一。程艳红说,答题单词位置错误、答题符号倾斜方向错误等细节出错成为许多考生丢分的原因。考生答卷时要做到字母方向、大小一致,书面表达时语句右边对齐,单词不要超出边框。

  理综

  考生们应复习老师提出的考试重点题型和平时的易错题型,有针对性地进行强化训练。做题则以各地模拟题为主,适应高考试卷题型、题量。

  高三理综备课组长 赵继柏

  答题顺序不要混乱 合理安排做题时间

  赵继柏建议,考生们平时做套题时做好定时练习,合理安排三科答题时间。“高考试卷上,试卷一的题目顺序是生、化、理,而在第二卷中题目顺序则变成了理、化、生。因三科答题思维方式不同会造成考生做题时思维会跳跃。”赵继柏说,许多考生在高考时因为紧张而导致答题顺序混乱,使得答题时间不足,部分易得分题目因为没有时间做而丢分。在接下来一个月里,考生应养成并强化自己的做题习惯,合理分配做题时间,注意答题技巧和规范。

  文综

  首先应注重知识体系的重构与整合,掌握书中每一个知识点的背景与其他知识点间的联系,构建自己的知识体系。

  高三文综备课组长 张敬荣

  锻炼分析能力,归纳解题方法

  “高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备,最终的目的都是分析热点和解决热点问题。” 张敬荣说,考生在复习过程中还需锻炼实事热点的分析能力,了解近年重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点。

  此外,考生要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目、不同的设问方式等解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。

    编辑:林丽霞    责任编辑:温伟伟

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